{"id":427,"date":"2020-09-17T14:35:47","date_gmt":"2020-09-17T14:35:47","guid":{"rendered":"https:\/\/elektronslibres.fr\/?page_id=427"},"modified":"2020-10-02T20:00:08","modified_gmt":"2020-10-02T20:00:08","slug":"nous-recrutons","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/elektronslibres.fr\/index.php\/nous-recrutons\/","title":{"rendered":"Nous recrutons"},"content":{"rendered":"\n

Un des domaines de EleKtrons Libres et de permettre \u00e0 toutes et \u00e0 tous de d\u00e9couvrir mais aussi de se perfectionner dans le domaine de la robotique. Pour cela nous accueillons les jeunes en formation dans le cadre de stages mais aussi de missions de services civiques.<\/p>\n\n\n\n

N’h\u00e9sitez pas \u00e0 nous contacter ! (ci-dessous, la fiche mission)<\/p>\n\n\n\n

Fiche mission Elektrons Libres<\/a>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Les stages et missions d\u00e9j\u00e0 effectu\u00e9s :<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Kassandra<\/h2>\n\n\n\n

Mission de service civique durant l’ann\u00e9e scolaire 2019-2020<\/p>\n

Formation initiale : Bac S sp\u00e9cialit\u00e9 informatique<\/p>\n

Formation en cours : Beaux arts \u00e0 Pau<\/p>\nObjectifs : \n

    \n
  • accueillir les jeunes roboticiens au sein du laboratoire de robotique<\/li>\n
  • faire de la veille technologique dans le domaine de la robotique \u00e9ducative\/li>\n
  • aider les \u00e9quipes qui pr\u00e9parent la Robocup<\/li>\n
  • g\u00e9rer les plannings de formations et les stocks<\/li>\n
  • pr\u00e9parer et mettre en oeuvre des s\u00e9quences p\u00e9dagogiques<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Laetitia<\/h2>\n\n\n\n

    Stage d’ing\u00e9nieur durant l’ann\u00e9e scolaire 2019-2020<\/p>\n\n\n\n

    Formation initiale : Bac S sp\u00e9cialit\u00e9 maths<\/p>\n\n\n\n

    Formation en cours : \u00e9cole d’Ing\u00e9nieurs ESME \u00e0 Bordeaux<\/p>\n\n\n\n

    Objectifs :<\/p>\n\n\n\n

    • Analyser le fonctionnement hardware et software de robots destin\u00e9s \u00e0 des usages p\u00e9dagogiques<\/li>
    • Pr\u00e9parer et mettre en oeuvre des s\u00e9quences p\u00e9dagogiques<\/li><\/ul>\n\n\n\n

      <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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